lunes, 27 de mayo de 2013

Aprendizaje social y emocional

Esta semana os recomendamos el capitulo de Redes emitido el pasado domingo 26 de mayo. En este se hace una reflexión del aprendizaje social, las habilidades sociales y emocionales así como la gestión de emociones y cómo se ven estas desde el colegio y el entorno familiar.

Aquí os dejamos algunas de las claves y conclusiones que se explican en este vídeo:

  • Un niño que conoce y sabe gestionar sus emociones no solo tendrá mejores resultados académicos, sino que estará más preparado para el mundo laboral.
  • Uno de los grandes descubrimientos de las últimas décadas es que se pueden educar las emociones y el comportamiento.
  • Mediante programas probados científicamente, es posible desarrollar lo que llaman habilidades para la vida, es decir, una serie de destrezas en el ámbito social, emocional y ético, que complementan y optimizan las habilidades cognitivas e intelectuales.
  • En este capítulo de RedesElsa Punset charla con el psicólogo y experto en educación emocional René Diekstra, con quien veremos en qué situación se encuentra actualmente el aprendizaje de esta disciplina y qué ventajas concretas tiene en el desarrollo de niños y jóvenes.


sábado, 25 de mayo de 2013

Qué ocurre con los menores expuestos a violencia de género



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Este es el tema del documental de documentos TV: "Mamá, duérmete que yo vigilo"Se estima que 840.000 menores han estado expuestos a la violencia de género durante el último año; cálculos aproximativos porque, ni en las estadísticas, ni en los informes sobre violencia de género aparecen los menores. Son víctimas invisibles. Este documental indaga en la realidad de esos menores, reconstruye el terror y la indefensión que sufrieron, y analiza las secuelas que les quedaron.
¡Os recomendamos que lo veaís! http://www.rtve.es/noticias/documentos-tv/reportajes/mama-duermete-que-yo-vigilo/

miércoles, 22 de mayo de 2013

La medicación y el TDAH

Aquí os dejo el enlace de un articulo muy interesante sobre la medicación en el tratamiento del TDAH. Consideramos que la psicoterapia tiene que complementar la medicación y ser siempre la primera opción, dejando esta como último recurso. En este artículo escrito por Inmaculada de la Fuente en el diario de El País, se recogen diferentes visiones de un mismo problema por lo que os recomendamos su lectura ya que esta muy relacionada con nuestra última entrada del blog. ¡Esperamos que os guste!

http://elpais.com/diario/2008/01/08/sociedad/1199746801_850215.html